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伟长实验部国旗下讲话——温暖伟长 感至苏中
伟长实验部 [2017/3/7]

亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家上午好! 

  昨天是3月5号,不知道大家是否还记得这个特殊的日子---“惊蛰”。是啊!不知不觉已到了春耕的季节,有道是“暖日春风破浅寒”,天气的回暖自是带给我们新气象,新的生机和新的活力。而在伟长实验部,我们15级(3)班作为文明班级,一直以温暖为班训,成为了一个有爱温馨的集体,相互促进和学习,下面就让我们来听听3班的故事。有请2015伟长实验(3)班,汪浩天,徐思婷。

  一个班像一个人,班训就像这个人的灵魂。

  “让别人因为我的存在而感到温暖”,我相信,这句班训是我们每个三班人都熟悉不已的。这句班训是在要求我们为他人付出,为团队贡献,在这些过程中感受自身的价值。由班训衍生而来的,则是我们班的特色评选——“温暖人物”。每月,由同学们自主推荐或自荐,产生一名公认的“温暖人物”。每位“温暖人物”不仅会受到表彰,颁奖人还会为他们“量身定制”写就颁奖词,让更多同学体会到他们所带来的温暖。

  如此说想必同学们对“温暖人物”还是没有概念,那不妨来听听下面这位“温暖人物”的事迹。

  吴欣怡同学是上学期的“温暖人物”之一。温柔如水的她,向来被称作是我们班的“暖心担当”。那双曾经慷慨地将书借给别人的双手,那声曾经在跑道上给予同学无限动力的“加油”,那道曾经搀扶身体不适同学前往医务室的背影,都让人难以忘怀。犹记得有一次,我们班的李雅欣同学身体不适,吴欣怡作为她的好朋友,自然要陪她去医务室。但在李雅欣休息的时候,她并没有马上回去上课,而是一直陪在李雅欣身边,悉心照顾她,等到李雅欣休息完之后才与她一起去上课。在这期间,吴欣怡丝毫没有考虑到她可能会因为迟到落下课程。此事虽小,但就是这些零零碎碎的日常琐事,汇成了一道能解冻三尺寒冰的光线。吴欣怡这份对待他人毫无保留的关心和真诚,在让她收获了好人缘的同时,温暖了他人,也温暖了自己。

  每个人都有每个人的性格,表达温暖的方式也都不尽相同。“温暖人物”奖项的设立,就是想让同学们能对班训有更好的理解,多留心身边那些细节性的温暖。为他人着想,为班级着想,常怀感恩之心。

  说到三班,最出名的就是三班同学每日的特殊作业——三省本。今天是否深刻?是否平凡?是否努力?是否激昂?同学是否笑脸盈盈?老师是否认真可亲?清晨是否有一缕风令你心悸?暮日是否有一只虫蝶躞蹀攀缘?灵动的一刻,一刻的感觉,都可以装载在这一本三省本上。不仅仅是吾日三省吾身的反思,也可以是欢脱的吐槽,肆意恣情的抒情,理性深沉的议论。

  比如本学期伟长原创音乐集的发布,bgm的精美震惊着是世人。黄紫玄三省本中,便有这样一篇:

  2017.2.16

  崔老师寒假没有休息多少天,一直投身于为我们的歌曲编曲的工作。他只是非常轻描淡写地提到了这一点,但是我能深深地感受到他的认真和对音乐的热爱。

  又或这一天是独特的,同学便心情澎湃,挥笔净是真实的思考:

  马轶凡三省本

  今天是开学第一天,同学们都显得十分活跃,也聊得开,今天最后的讲座让我颇有感悟,这里不妨谈一谈。

  讲座中讲到了“创新”一词,初三同学的成果展示中,也都体现了创新的意义,但是生活中的我们都会去创新吗?答案是不确定的。

  创新就意味创造新发现。有些人认为“创新”一词太过于高深,是只有科学家才会干的事,和我们这些普通人无关,但其实呢,创新就在我们身边。

  三省,让我们目力所及每一处充满美好声色。这独特的一本,唯一的一本,是三班之特色,三班之财富。

  好的班级要有好的秩序,好的秩序源于好的管理。为能让更多的同学参与班级的管理以及更好地协助班主任的工作,这个学期我们重选了班委和课代表。 在顺利交接后, 我班改进了一些新的管理方法,转为积分制管理并完善了班规。各个班委分管值日、上课纪律、物品携带、安全行为、文娱活动、班级布置六个加减分项目, 每周一次单项汇总,每月一次综合汇总,设单项最高分奖励和综合最高分奖励,尽量做到让每个同学都遵守规章制度,积极参与活动。此方案推行后,班级各方面都有了较大的改善, 使班级管理更便捷, 更有序 。

  我们班级中定期会有各种主题班会, 如“亲子沟通”“情绪 ABC”“亲情对对碰”“元旦迎新”等 ,在班会上我们同学能齐聚一堂,说自己想说的,是一个共同沟通与进步的平台。 每次班会由不同的小组负责,有人制作 PPT、有人主持、有人策划,学生们的组织协调能力会得到长足的进步, 责任感和荣誉感也得到了增强。

  假期的志愿者活动也多姿多彩,有图书馆志愿者,有导游志愿者,有独具创意的职业体验。在这个寒假,我们三班的十多位同学来到了各种不同的企业和单位,进行单方面知识的学习和职业体验,在苏州交通设计局,我们了解了道路设计师们如何运用高科技软件绘图设计,并亲自设计了属于自己的桥梁,在吴江人民法院,我们参观了法院的一些部门,学习到了法律的相关知识,并旁听了一节盗窃案庭审……每一站都获益匪浅,让同学们大开眼界。这些志愿者活动,为我们积累了大量的社会经验,培养了我们爱人民,爱社会的优良品德,意义非凡。

  除了活动,我们班的学习氛围也很不错。能有这样良好学习氛围,可以说很大一部分程度上来说是老师和同学们相互帮助、取长补短、共同进步的结果。

  每学期期中和期末考试结束后,考试成绩拔尖与进步巨大的同学们会作为优秀代表和全班同学分享学习经验。一度被评为“顽皮学霸”的傅梓轩分享的“劳逸结合法”,数学学霸王海辰所创的“且抄且写法”,与理科学神童昀杰采用的“埋头苦干法”都使同学们受益匪浅。这些优秀而高效的学习方法使同学们无论在学习计划安排,还是在时间把握上都有颇丰的收获。 此外,我班物理课代表刘正韬与数学课代表马轶凡联合举办的“满终大讲堂”无时无刻不在为同学们提供理科学习方面的指导。

  正所谓“一花独放不是春,万紫千红春满园”,在各学科的领头羊的帮助和指导下,同学们正踏向从学习方法到学习态度质的飞越。

  是老师和同学们的共同努力才让2015级3班逐步成为一个优秀的班集体,形成了良好的学习、生活氛围。“别人因为我的存在而感到温暖。”在之后的时间里,三班的同学们将会继续携带自己的热量,将温暖传递给整个学校,在温暖别人的同时,自身也将得到历练与提升 。

  谢谢大家!

  听完了两位同学的精彩演讲,是不是对3班的风采更有一番领悟呢?我们温暖的集体中也不乏达人才子,比方说,有“文史小博士”之称的夏俊涛同学,他用一篇古文记录了3班生活的点滴,让我们有请“朗诵大师”董懿翔带来古文朗诵。

  舞勺之岁,豆蔻之年。集于伟长,会于三班。欲长风而破浪,思激昂于青天。桃李蹊下,明师居前。

  吾师尝训吾辈曰:“人觉暖以己之在也。”聚星星之火,成赫赫之光。曩者,有生抱恙,同侪负其身而走,虽乘奔未及也。堂上之明净,一几一座,俱生其辉,此亦人为也。如是班训,使人垂休光而生懿态,策吾辈以奋前行。

  效曾子之三省,仰先儒之遗风。书所感于晨昏,大块之奇,四时之象,前日之嗔喜,今时之逸兴,俱为文章,堪书笔下。日之三省也,明得失,知兴替,习笔墨,警将来。况使师生为友。

  严苛制,定赏罚,正班风,振纲纪。一班共治,人意悉谐。各尽其才,各尽其用。无汗血盐车,绝陈王利器。

  若夫强学力行而愚不择道,非真才也。故吾班之生,各择其业,历其事于暇日,而所获于本籍之外也。

  吾班之生,各得其才,特立而独行。有善属文者,有腾蛟起凤之才,分陈王之才斗,挥而就之,笔走龙蛇。习理科者,其理可辩,数术奥理,窥尽天机,昭然其间。好为音者,引吭而就,遄飞于云上,绕梁以余音。声含谷,爽籁一发,止清风而遏白云。更得雅擅丹青者,其为画也,翩然纸上,衣袂宛然,身临其间。若夫体轻善纵,身长多力者,夭矫如龙而云从,疾猛似虎而风随。

  黄金台筑,不没郭乐之流,伯乐于今,勿亡之马。和氏之宝玉,识于卞和之门;纯钧之利剑,赏于薛烛之目。

  更为贵者,吾班之生谨记师训,敏慧之资助人,高风可佩;躬身之态下问,虚怀犹存。

  龙蟠凤逸之士,存灼灼之知,为梁之器。吾班之风,暖及伟长,吾班之节,感至苏中。

  感谢董懿翔同学的展示。其实3班中的能人还有许许多多,是班级体中每个独特的因子成就了现在温暖的我们,今后,不论四季不论远近,相信我们会继续温暖他人、温暖自己,伟在情怀、长在素养、启航伟长、梦在远方!

 
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